為提供更方便的一站式服務與讀者,星島雜誌集團旗下的東周網、東TOUCH、PCM電腦廣場、CAZ Buyer車買家、JET及Spiral游絲腕表網站將歸納為My-Magazine網站,只需完成以下簡單登記程序,即可以一個電郵地址,享用以上各網站提供的各種會員服務及源源不絕的會員優惠!
submit
submit
主頁  > 親子天地  > 資優教室 2020 年 09 月 30 日

運用科學實驗破案

坊間有不少供兒童參加的科學實驗班,有理論亦有實驗部份,從中讓兒童學習不同科學原理。當中就有中心舉辦一個科學實驗活動,以偵探案件作背景,增加趣味和兒童的投入度。破案過程中,兒童透過觀察、記錄和歸納實驗的變化,再進行量度、比較和判斷,從而培養科學精神、批判思考、學習思維技巧和歸納法,既富挑戰性、好玩又有學習元素。

小朋友正在量度、比較和判斷實驗的結果。

 

這位小男孩正在觀察和記錄不同墨水的變化情況。

 

做「色層分析法」

科學家卓均的兒子卓朗被神秘人帶走,並留下用水性墨水筆寫下的「字條」留言。其後捉到四位可疑人士,他們身上都有一支黑色水性墨水筆。科學家卓均憑着神秘人留下的線索,用科學方法找出神秘人,並救回兒子……
這是小童群益會社區創意學習中心舉辦的「尋墨的真相」活動,以偵探故事作為活動背景,參加的兒童可以親身參與整個活動,透過科學實驗方法,找出神秘人破案,同時認識和分析實驗結果,學習科學原理,實行寓學習於實驗中。
活動適合九至十二歲的兒童,最多六位參加,導師先講解這個偵探故事的背景和內容,然後分派所需工具:量杯、濾紙、四支不同牌子的水性墨水筆、清水、尺及學習工作紙等;跟着便進行主打實驗項目—「色層分析法」實驗, 包括:在長條形的濾紙一端用其中一支墨水筆畫一條線,再將濾紙上用墨水筆畫了線的下端,放入水中約一厘米,觀察兩分鐘後,清水會在濾紙上不斷向上滲;取走濾紙,用紙巾吸去水份;然後,再將濾紙放在工作紙上觀察、對比、量度和記錄,再重複以上步驟四次,務求最後找出真兇。透過這實驗可以將墨水中複雜的混合物分離出來;加上,墨水中的色素被水帶走的速度有所不同,色素亦會被分開,並產生變化;最後,大家一起學習總結和互相分享。

透過這個活動,小朋友可以進行色層分析法實驗「破案」,增強不同能力。

 

小朋友在活動中培養合作團隊精神和探究精神,擴闊思維分析,並可應用在日常生活中。