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主頁  > 親子天地  > 名校攻略 2016 年 09 月 14 日

藍田循道衞理小學 建立藝術探知隊

在現今的教育制度下,學校除注重學生在學業知識上的追求外,同時更重視學生多元智能的發展。

藍田循道衞理小學的學生品學兼優、多才多藝,是區內一所「爭崩頭」的小學,深受家長歡迎。近年,該校致力推行藝術教育,更建立藝術探知隊,參與不同藝術活動和台灣交流學習團,以增進藝術認知和修養,增加學習經歷及體驗。

該校還在平時的正規視藝課中,設有校本課程,鼓勵學生多進行繪畫和創作,擴闊對藝術的涉獵面及培養興趣。

該校成立的藝術探知隊,設有不同活動,增加學生的學習經歷和體驗。

 

發掘潛能


藍田循道衞理小學創校於一九九六年,是一所基督教資助男女校,以「勤學求道,效主愛人」為校訓。近年,該校致力推行藝術教育,梁麗琪校長表示,希望培養學生多元智能,所以會提供不同機會讓學生發掘潛能,藝術教育是其中一項,並在這兩、三年內作出統整,包括拔尖課程的部份在內,同時也是該校的校本課程之特色所在。

當中的藝術探知隊已成立三年,由每班視藝科老師推薦一些在藝術方面有突出表現和擁有潛質的五、六年級學生參加,總數不超過二十位學生,逢周六上午進行提升繪畫技術及藝術修養的課程,以及每年進行一幅不同主題的跨學科大型合作畫。今年就以香港地標作主題,每位學生皆繪畫這題材的圖畫,再拼湊成一幅大型作品作展示。

藝術探知隊也有機會跳出課室,作境外藝術交流,增加學習經歷。在今年三月便完成了五日四夜的台灣學習之旅,由多位老師因應學生所需要的學習元素,編排行程,譬如;在迪化街進行寫生和做陶瓷,以及參觀當地藝術館;在中山區五常國民小學進行活動,與當地學生交流等。梁校長補充:「我們希望讓學生明白藝術都可以很生活化,這次交流團是提供一些具體的多元學習經歷給學生,擴闊他們的學習體驗和視野。」

這些藝術探知隊的學生,正用心地繪畫以香港地標作主題的畫作,畫功一絕。

 

該校的圖書館藏書量豐,鼓勵學生培養閱讀習慣。