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主頁  > 親子天地  > 爸爸公子 2015 年 01 月 17 日

梁繼璋

電台著名節目主持人、專欄作家、口才班導師及浸會大學教育碩士,十多年來均高踞電台最受歡迎主持人榜首,亦先後擔任過電台創作總監、副節目總監等職務,近年積極開辦不同形式之成人及兒童口才班及演藝班,同時亦不忘自我增值,除了持有香港公開大學之兒童心理學證書外,還完成了香港大學專業進修學院之基本催眠治療課程。

記得快,好世界

這是一個充滿競爭的社會。擁有愈多過人之處的孩子,他們在各方面都會取得比人好的成績,這是不容置疑的事。而某些方面的能力,是可以透過持之有恒的訓練,而得以增強的。記憶力,就是其中一種。好的記憶力,有甚麼重要?

在臨近考試關頭,你就會知道這問題的答案,有些人能過目不忘,可能溫習一兩遍就可以上試場,還取得好成績。偏偏你的孩子記憶力欠佳,溫了這課又忘了那課,你說可以怪誰?

當然,沒有父母敢奢望自己孩子可以像青島那畫家辛哲,坐幾個小時直升機,就可以把整個維港景色記住,再默畫出來,但一些簡單的小遊戲,絕對是不錯的記憶力訓練,也說不定在將來的人生旅程中,能為你的孩子創造更美好的前途呢。

以下,就是來自不少育兒專家的提議:

1.有問有答

孩子,和成年人一樣,每天總會有不同的經歷,有些可能深刻一些,有些比較容易淡忘。父母可以每天選一段較為悠閒的時間,問一些引導性的問題,讓孩子把今天的所見所聞憶述出來。信不信由你,很多小孩子的憶述能力只是一般。我曾經向一些去過海洋公園,並且不停說好玩的小朋友問:「玩過甚麼?見過甚麼?」他們很多答了不出兩三句,便啞口無言了。

2.玩記憶遊戲

例如:某個電視台曾經有一個遊戲節目 a.名為:「歡樂卡」,玩法是將所有卡反轉,觀眾要憑記憶,將兩張相同的找出來。

這個遊戲看似簡單,但對於過目即忘的人,例如我,也是頗不容易的。

b.接龍

參加者要每人創作一句話,把故事延續下去,但未說自己那句前,首先要重複之前各人創作的每一句、次序和內容也不容有錯。

c.聽覺和記憶練習

先由家長或老師讀出一連串的物件,例如:水杯、梳化、大象、汽車、麵包等,然後可發問:「以上的物件,哪一個是動物?哪一個是食物?」如此類推,最後要孩子依據原有次序,再覆述一次所有物件。

d.看圖描述

先讓他們看一些簡單的圖畫,然後要他們憑着記憶,描述一下圖中細節,例如有甚麼人,在甚麼地方,正在做些甚麼等等,要提升難度,可增加圖畫的複雜性和細緻性,看看他們能否一一記住?

玩這些遊戲時,最好選一個他們不太疲倦的時間,同時要把其他分散注意力的物件移走,例如:電視機,加一些小小獎勵,可以增加遊戲的氣氛,和他們參與的積極性。

最後,專家提醒父母,要孩子有好的記憶力,必須提供兩項材料:均衡飲食充足休息,缺一不可。

前人說:「走得快,好世界。」

我今說:「記得快,同樣好世界!」