滬江小學的學生一向出名品學兼優，尤其在品德方面深受外界嘉許，所以在區內備受家長歡迎。課程上更加入不少校本課程，就連品德教育都由老師自編自教，讓學生潛移默化地培養乖巧的性格。

此外，該校在藝術教育上同時推行校本課程，聘請適合的專才教導學生，所以滬江的學生在音樂、體育和視藝方面表現俱佳，獲獎無數。而且，在中文科方面，該校為提升學生的識字和閱讀能力，每位一、二年級的學生均有一本《我的詞語存摺》在手，定時朗讀，存儲知識，語文能力自然有增無減。

該校的學生稱得上是品學兼優，更可以在九十多項的課外活動中自由選擇，所以學生發展全面，身心得到均衡發展。

品德讚好

滬江小學創校於一九八七年，是一間資助男女校，以「信、義、勤、愛」作為校訓，其聯繫中學是滬江維多利亞學校。該校的學生一向品德優良，其中老師自編的德育課程居功不小。德育科的老師以中國傳統價值作為設計課程的軸心，再配合校訓、關愛和責任心等，從學生的個人層面，伸延至學校、社會以至國家的架構，透過故事、時事及生活例子等，滲入課程中，灌輸學生德育知識，潛移默化地培養良好的品德。

一年級的學生在外籍老師的帶領下，上英文堂時，每位學生都留心觀看影片學習英文。

就讀六年級的李思悅同學，最擅長英文，曾參加英語話劇團及音樂劇表演；另外，她自一年級開始學二胡，今年考第九級，並加入中樂團，有多次出外表演和比賽經驗。