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主頁  > 親子天地  > 爸爸公子 2011 年 09 月 14 日

梁繼璋

電台著名節目主持人、專欄作家、口才班導師及浸會大學教育碩士,十多年來均高踞電台最受歡迎主持人榜首,亦先後擔任過電台創作總監、副節目總監等職務,近年積極開辦不同形式之成人及兒童口才班及演藝班,同時亦不忘自我增值,除了持有香港公開大學之兒童心理學證書外,還完成了香港大學專業進修學院之基本催眠治療課程。

教孩子的ASK

「知識就是力量」,這句話很多人也聽過,但在追求知識的過程中,是否單憑一股幹勁,就可以成功?退一步說,人是否有了知識,就一定會找到理想?

其實,現今的教育界,已經不再停留在只教孩子「知識」這般單一的層面上;相反地,他們會將教育下一代,套入一個英文字母內,而這英文字母就是「ASK」,代表着三個英文字的縮寫。

A就是Attitude,態度;

S就是Skill,技術;

K就是Knowledge,知識。

為甚麼在尋找知識之餘,還要附加態度和技術兩個項目呢?或許,我試試從駕駛汽車去比喻吧。一個學車的人,雖然有了駕車的一切知識,但假如他是一個鹵莽的司機,對人家的安危全不關心,一天到晚只懂駕着車子橫衝直撞,那他空有更多駕車理論,也絕對不是一個好司機。又或者他有了知識,也有了好的態度,但操控汽車的技術就生疏得很,車子一到路上,人就緊張得要命,那他的駕駛理論,也一定發揮不出來。

至於態度、技術和知識三方面,哪一項較為重要呢?這個問題,實在是言人人殊,每個人的想法也可能不一樣,不過,技術可以磨練得到,知識也可以積累而來,只有一個人的態度,有時實在不太容易扭轉,但態度影響一個人的學習進度,實在不容否認。

在我的口才班上,有過這樣一個學生,無論派給他甚麼練習,都以一副愛理不理的態度對待;一些明明是他能力可應付的,也一樣動也不動,最好老師教他一句,他就照講一句,自己的腦袋完全進入休息狀態。

下課後,我向他的母親反映,她滿面歉意地說:「老師,我們是新移民,所以很多事情還不太適應。」兩星期後,另一位新同學加入了,他的求學態度剛好相反,每條問題都嘗試去回答,每個練習就算不太有把握,也會先試一試,而不會出言拒絕。

我聽到他的口音有別,便忍不住問,「你是新移民嗎?」

他笑笑口答:「對!剛來香港不久。」

你看,同樣背景的兩個同學,竟有這麼大的不同,而關鍵只在乎兩個字——「態度」。

態度,是一種無形的動力,幫助我們應付一切問題,甚至克服一切難關,正如一個舊的比喻說,有人看見半杯水,會感慨地歎,「只剩下半杯了。」而有人看見半杯水,就會快樂地說,「真好,還有半杯。」

態度,影響我們的人生大道。

教孩子,不只要灌輸知識、教懂技術,還要調教他們的做人態度。

而一個孩子的態度好與壞,很大程度都是受父母影響的,我們作為孩子第一個老師,又怎可低估這問題的嚴重性呢?