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主頁  > 親子天地  > 名校攻略 2018 年 06 月 07 日

佛教慈敬學校 打造惜福學堂

香港有不少類型的學校,有傳統催谷學生成績的、有愉快學習的,亦有走中庸之道的。佛教慈敬學校打破傳統教學的框架,兩年前在一年級推行「惜福學堂」,讓小一學生「留白」,沒有考試,少抄寫功課,並透過體驗式學習和參加活動來提升學習興趣、培養探究精神和自理能力等;並透過生命教育學習「惜福」、孝順和尊重等價值觀。過程中,家長要與學生一起參與其中,提升親子關係,成效甚佳。

該校實行兩年「惜福學堂」後,學生變得有動力和開心,並得到家長們的支持,成效甚大。

 

從體驗中學習

佛教慈敬學校於六九年創校,是一所佛教資助全日制男女校,秉承「明智顯悲」校訓,讓學生擁有智慧和慈悲之心,透過學習讓他們盡顯潛能,發揮所長。莊聖謙校長強調,該校不是一所「Happy School」,而是一所快樂得來而有效學習的學校。皆因該校在兩年前為一年級推行「小一惜福學堂」,重視學生的學習過程,不只重視成果,沒有設考試。而是對學生作多元化評估,例如:在知識、技能、態度,並從家長的評價及學生自評等層面,了解學生的學習進程,減少機械式的抄寫功課,增強學習的興趣,培養自主、勇於面對挑戰的特質。

莊校長表示,因為二年級的學生開始需要考試,所以學校會開設訓練班給家長,教他們幫助子女溫書的技巧。

學生沒有考試和大量的功課壓力,騰出來的空間便可參加不同活動,所以學校每天下午時段為小一學生,開設圍棋班、阿仙奴足球小將、小小敲擊步兵團及小小藝術家等,讓學生發掘自己的興趣;更開展「Happy Friday」,增加親子互動時間,讓學生可以與父母去科學館或博物館學習、參觀圖書館和聽音樂劇等。此外,家長與學校緊密合作,例如:學生的「功課」是回家唱一首歌給父母聽、在雜誌中找字來拼圖、磅家中的廚餘、量度爸爸的腰圍等,通通都是讓學生從生活中學習和體驗。

同時,學生會透過生活和體驗中學習,例如:狗醫生來校與學生交流、在自理課程中學習掃地及收拾書包等;而在淨思課中,學生用靜思來學習專注和安靜;一年級的學生可以接觸STEM教學,在課堂上進行與空氣和聲音主題的實驗,自己去找答案,加強探究精神和啟發好奇心,令學生喜歡上學,培養對學習的興趣。

該校圖書館藏書量豐富,達一萬二千多本,當中英文書佔六成;另家長亦可以憑學生的名字來借書。